当代教育实践与教学研究

信息化教育技术

AI赋能数据结构教学改革与教学设计

卢清秀,毛明扬

1-3

教育数字化背景下高职院校产教融合协同育人路径研究

王玺,杨洁

4-6

数字化转型背景下高校本科教学管理模式重构研究

吕子君,谭艳

7-9

中职建筑类专业"智能+技能"融合型课程体系构建分析

陈雪姣

10-12

数智赋能视域下烟草科学研究方法课程教学改革与实践

韩丹,黄五星,许自成

13-15

数智化背景下前沿热点和实际案例双驱动的"建筑供配电"课程改革

龚静

16-18

AI赋能红色文化旅游融入高校思政教育的创新路径研究

闫闪闪

19-21

数智时代地质类工科教师数字素养提升路径

田红,陈婵,郑君,窦斌

22-24

人工智能赋能"财务管理案例"课程思政的路径探索

罗岭

25-27

"MATLAB仿真+讲授"教学模式探索——图型化光学工程课程的教改实践

陶青

28-30

信息化教育技术

艺术类自考学生"课程思政+艺术实践+数字赋能"教育创新路径研究

项卿,洪丰,孙美芬

31-33

智能时代网络空间安全应用型人才培养改革探索与实践

石磊,周益民,彭承宗,王祖俪

34-36

虚实结合式技能训练在网链课程教学中的运用

吉兵,李召瑞,陶杰

37-39

军士职业技能鉴定理论在线培训路径探析

唐婷,赵育良,张元峰,袁龙

40-42

电磁仿真软件在电磁场课程中的应用

范美端,闫实,张建秀,于晶

43-45

基于智能技术的高校精准思政:实践、问题与发展路径

韩阳,王娟,姜艳,肖艳

46-49

数字化教学环境下四维双环教学模型的研究

叶廷东,冼广淋

50-52

新文科背景下"西方经济学"课程智慧课堂教学模式构建研究

乔友付

53-55

AI赋能"无机功能材料导论(双语)"教学的双向革新与实践——基于教师授课与学生学习双视角

尹双,左如忠

56-58

人工智能赋能"博弈论"教学对提升当代大学生辩证思维能力的作用机理及其有效措施

冯章伟,彭新敏

信息化教育技术

"VR场景驱动+数智赋能"的实装操作教学应用研究

姚凌虹,袁涛,刘帅,嵇绍康

62-64

基于人工智能算法的医学本科生学情监测预警体系研究

叶妮,刘晨旭

65-67

翻转课堂在食品微生物学实验中的应用

陈德强,黄丽,祁岑,庞庭才,李莹

68-70

教育教学实践

基于BOPPPS教学模型的创新教学设计——以防御型建筑发展史为例

张治,高磊,杨石刚,陈海龙

71-73

问题导引与案例法在光纤通信教学中的协同应用研究

李建华,苏洋,卢麟

74-76

基于项目驱动的计算机基础课程实践教学改革研究

马焕坚,毛明扬

77-79

基于OBE理念的水分析化学课程课堂教学改革初探

王雨菲,李毓,常晶,刘阳

80-82

研究生全英文课程"生物材料"的教学实践

崔蓝月,刘成宝,李硕琦

83-85

模因论驱动下科技英语写作的教学改革与探索

于芳,李潇,金亚旭,雍辉

86-88

新课标背景下"兴学课堂"理念在小学音乐欣赏课互动教学中的实践研究

顾芳

89-91

教育教学实践

整体性学习法在医学本科教育中的应用优势分析

孔月虹

92-95

"学—练—赛"模式下个人防护技能实战化教学探索

夏炳辉,郑旭,何志伟,朱勇喆

96-98

工程涉密资源在教学实验课中的转化和改进——以"船舶减振降噪技术"为例

程果,余文晶,潘逊

99-101

新工科下材料合成与制备方法课程的改革与实践

郑学文,俞慧涛

102-104

案例讨论结合PBL教学法在精神科规范化培训中的应用研究

祖国平,罗燕

105-107

基于科研创新能力培养的病理生理学教学探索

齐秋萍,席冬梅,孙嘉伟

108-110

人工智能视域下酒店客户关系管理数字化探索研究

饶云,张健伦

111-113

临床微生物学检验课程改革与实践

周晓祥,王华,王文红,申红星,王晓春

114-116

英语学习活动观视域下的初中英语教学实践研究

王泽华

117-119

新工科背景下航天文化与公寓场景依托图像叙事的"数字电路与逻辑设计"课程创新路径

郭雪松,曲会晨

120-122

思政教学探索

"雷达原理与系统"课程思政探索与实践

吴坤,王锐,武昕伟,李俊

123-125

基于思政案例库建设的现代营养与食品安全学课程思政改革研究

侍雯婧,汤雨潇,卢宏涛,蔡梦宇,李红霞

126-128

功率因数教学中的课程思政融入与教学模式改革——以"电工与电子技术"课程为例

王婷婷,张婷,郑富中,于文杰,蔚泽峰

129-131

地方农业院校生态学实验课程思政建设路径探讨——以云南农业大学为例

李作森,陈建军,李祖然,梁新然,何永美,李博

132-134

数智时代高职院校课程思政教学体系的理论构建与实践路径

汤玉华

135-137

医学影像学课程思政的分层融合范式构建探索

许晶晶,张晏如,高杨,惠俊国

138-140

幼儿启蒙探析

产业导师介入下学前教育专业实践教学的范式革新与实现路径——以促进幼儿深度学习为指向

霍倩文,张景秋,李芬

141-145

师资队伍建设

"事务型"到"战略型":高校外事人员核心能力提升路径

李贝,章靖,王洋

146-148

教师研究能力在"教—学—评"一致性背景下的提升策略

贺丽霞

149-151

师范类专业认证背景下科研赋能教学的路径探究

李宗峰,陶建平,张志升,张家辉,何颖,朱海燕

152-154

校企双师赋能智能建造专业教学的研究

张霞

155-157

优化管理策略

教学院系行政管理人员工作方法研究

吕洋子

158-161

新工科背景下卓越人才培养模式的探索与实践

赵凯,怀率恒,戴燕鹏,陈果然,王俊生

162-164

竞赛引领本科教学与创新成果协同提升路径

李蕊,窦巧娅,陈恒雷,朱春花

165-167

基于ISO9001开放教育本科毕业论文质量保障模型建设

冷汹涛,谢凡,陈华新,魏文兰

168-170

"医、教、研、赛"四维协同推进医学技术人才培养质量提升

刘慧,黄震

171-173

产学研合作背景下"高素质拔尖创新型"能源材料类研究生培养的路径创新

蒋江民

174-176

基于评价体系改革的科研诚信教育与管理协同路径研究

李根明,李青松,杨可

177-179

现代学徒制背景下高本协同育人模式的研究与实践

张晓,程养林

180-182

关于新时代高校机关文化建设的实践路径探索

周士炜

183-185

浅谈中学生社团管理的理念

李姝,王析多

186-188

实习创业导航

四新建设背景下高校微专业建设对促进就业质量提升的影响研究

苑运强,刘东升

189-191

低空经济背景下应用型高校航空类专业实训改进探索

王广,欧阳红,李林永

192-195

教育广角

研究生纵向党支部思政教育的实践路径——以北京科技大学炼铁新技术合理化梯队党支部为例

赵泓璇,宁晓钧,陈怡凌,康泰,焦克新,范筱玥

196-198

BOPPPS结合Mini-CEX教学法在内科住培医师培训中的应用

魏瑜,张莉

199-202

城乡联盟视野下小学义务教育发展路径中的教学模式探讨

吴舒宜,曾宣毓,蒋伟奇

203-205

把握"三个维度"深耕"三项工程",着力提升党员教育工作实效——以中南林业科技大学为例

吴建国

206-208

从"嵌入"到"融生":红色文化融入高职设计专业课程的路径重构与实证研究

刘宏奋,刘晓,邱伟波

209-211

护理新生入学教育中职业认同感培养路径研究

史培卓,王艳茹,陈秋红

212-214

医学生自主学习能力影响因素研究

耿化祺,王颢,杨旭

215-217

教育广角

基于"OBE理念+团队心理训练"模式的大学生心理健康课程建设

尹洪萍,朱春芳,傅珍春

218-220

西部地方高校能源动力类专业高素质工程创新人才培养的探索

杨旭光,王志慧

221-223

从理论到实践构建大学生公共卫生应急响应能力的教育模型

张芳,王小恒,董开忠,郑欣,努尔·妮萨

224-226

基于"三维四链"的生物与医药专硕分子工程设计能力培养模式探索

高贻宙,楼坚,刘玲玲,孙景赫,班兆军

227-229

新质生产力视域下大学生创新精神培育研究

王静,刘佳怡

230-232

"课程思政+专业教育"双轮驱动的地方高校新工科人才培养模式研究

王珍,邱立鹏,魏曦初,李建

233-235

基于"输出导向"的会计专业课程知识图谱框架体系研究

耿玉成

236-238

红色歌谣赋能思政课教材一体化的价值意蕴和根本动因

黄泽勤

239-242

终身体育教育思想理念下的高职体育教学改革策略探讨

曹杕,马鹏博,左浩

243-245

小学语文教学中有效培养学生元认知能力的策略

施春晓

246-248